Das Heinrich von Gagern-Gymnasium ist ein altsprachliches Gymnasium mit Schwerpunkt auf dem sprachlich-musischen Bereich. Dennoch sind die Naturwissenschaften, insbesondere die Physik, alles andere als Stiefkinder im Fächerkanon.
Das Fach Physik wird am HvGG schon ab dem zweiten Halbjahr der 6. Klasse bis einschließlich Klasse 10 (Einführungsphase) mit je zwei Wochenstunden mit viel Freude und Engagement unterrichtet.
Dabei steht insbesondere im Anfangsunterricht der Klassen 6 und 7 das eigene Erforschen wohlbekannter Alltagsphänomene im Vordergrund. Hier bereichern besonders viele Schülerexperimente und auch Demonstrationsversuche den Unterricht. Aber auch in den weiteren Schuljahren sind neben Schüler- und Lehrerversuchen auch der Einsatz von bewährten und modernen Medien und abwechslungsreichen Methoden fester Bestandteil des Physikunterrichts.
So sind die Physikräume beispielsweise mit Beamern, Dokumentenkameras, Laptops und iPads , die von Schülerinnen und Schülern für Recherchearbeiten genutzt werden können, ausgestattet. Die Physiksammlung selbst ist ein Spiegel der über hundertjährigen Geschichte des Gymnasiums. Man findet dort neben alten Experimentiergeräten aus der Gründungszeit der Schule natürlich auch hochmoderne Instrumente der heutigen Zeit.
Dort, wo es sich anbietet und sinnvolle Ergänzung zum Unterricht ist, werden auch gerne außerschulische Lernorte aufgesucht: Zu erwähnen sind hier insbesondere Lehrausflüge zur Experiminta (in der Unter- oder Mittelstufe) oder zu Kraftwerken, z.B. „Staudinger“ bei Hanau (in der Mittelstufe). Der Besuch der Schülerlabore der Universität Frankfurt erfreuen sich ebenso großer Beliebtheit (Mittel- oder Oberstufe).
Begleitend zum Unterricht wird auch immer wieder die Teilnahme an Physik-Wettbewerben angeboten, bei denen die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern gerne unterstützend beistehen. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 bis 9 können beispielsweise an der Physikolympiade oder am MNU-Physik-Wettbewerb (ab Klasse 7) teilnehmen. Darüber hinaus gibt es einen innerschulischen naturwissenschaftlichen Wettbewerb „Gagern forscht“, der als Vorbereitung für die regionalen Wettbewerbe „Schüler experimentieren“ oder „Jugend forscht“ dienen kann.
Im Zentrum des Unterrichtes der gymnasialen Oberstufe steht die Erarbeitung physikalischer Erkenntnisse, die Reflexion der Wege und Methoden, die Einblicke in die Wissenschaft der Physik und die Durchdringung der Verflechtungen zwischen physikalischer Forschung, technischer Anwendung und Gestaltung alltäglicher Lebensbedingungen.
Unterstufe und Mittelstufe
Der Physikunterricht in den Klassenstufen 6 bis 9 orientiert sich ab dem Schuljahr 2014/2015 am schulspezifischen kompetenzorientierten Fachcurriculum des Heinrich-von-Gagern-Gymnasiums.
Oberstufe
In der Einführungsphase und der Qualifikationsphase gilt das Kerncurriculum gymnasiale Oberstufe des Hessischen Kultusministeriums für das Fach Physik.
Kompetenzorientiertes Fachcurriculum Physik Mittelstufe
Kerncurriculum Physik der gymnasialen Oberstufe
Beiträge zum Physikunterricht
Ausflug der 7d zu den Schülerlaboren der Universität
Ein Bericht von Paula Burggraf, 7d. Am 16.10.18, dem ersten Dienstag nach den Herbstferien, gingen wir mit unserem Mathelehrer Herr Pawletko zur Goethe-Universität am Campus Riedberg, um dort das Schülerlabor zu besuchen. Man konnte entweder selbständig die Hin- und Rückfahrt machen oder sich zusammen mit Herrn Pawletko an der Schule treffen und auch wieder dorthin gebracht werden. […]
Ausflug zum Schülerlabor Kriminalistik
Fotos und Bericht von Alannah Glück. Am 21.01.2014 waren wir, die Klasse Ea in der Goethe-Universität im Schülerlabor zum Thema „Physik und Kriminalistik”. Das Motto dort ist, Physik durch die Praxisanwendung etwas interessanter und spaßiger zu machen. Das Besondere an unserem Besuch war, dass wir als offiziell erste Klasse dort waren und es somit sozusagen eingeweiht […]
