Allgemein – Seite 10 – Heinrich-von-Gagern-Gymnasium

Die Silbermedaille beim Physikwettbewerb AYPT in Österreich

5. Mai 2023/in Allgemein/von Thomas Pawletko

Mitte April errangen unsere Schülerin Arina Anzupow (17, Physik LK bei Stammberger), Jan Peter Küllmar (17, links) von der Edertalschule in Frankenberg bei Kassel und Richard Bonello (16, rechts) vom Herder-Gymnasium in Berlin beim Physikwettbewerb Austrian Young Physicists’ Tournament (AYPT) in Leoben die Silbermedaille. Im Finale musste sich das deutsche Team nur dem Team „SchülerInnen Forschungszentrum“ aus Wien geschlagen geben.

Von der angehenden Abiturientin Arina Anzupow untersuchte Phänomen „Faraday Waves“ erhielt dabei Bestnoten. Um den Effekt zu beobachten, hat sie einen Tropfen Wasser auf ein Ölbad gegeben. Wird nun das Öl beispielsweise durch einen Lautsprecher in kleine vertikale Schwingungen versetzt, ändert sich die Form des schwimmenden Wassertropfens von kreisrund zu elliptisch bis raupenartig. Wie Arina gezeigt hat, ruft ein Kräftegleichgewicht zwischen Oberflächenspannung und Wellendruck die veränderte Form des Tropfens hervor. Mit ihrem Beitrag holte Arina die meisten Punkte für das Team: „Die Diskussionen über Physik mit den anderen internationalen Teams in den Matches waren so bereichernd!“, sagt sie vor Begeisterung.

Die Schülerin und die beiden Schüler hatten sich zuvor beim German Young Physicists’ Tournament (GYPT) Anfang März für die Teilnahme an einem Workshop qualifiziert, bei dem Ende März auch das Team nominiert wurde, das Deutschland in diesem Sommer beim internationalen Wettbewerb IYPT vertritt.

Foto: GYPT, Liane Brandt Text: Wilhelm und Else Heraeus Stiftung, GYPT, Thomas Pawletko

Weitere Informationen

Gemeinsame Pressemitteilung der Heraeus-Stiftung und der DPG

Website des GYPT

Une semaine franco-allemande à Fribourg

4. Mai 2023/in Allgemein/von Thomas Pawletko

Eine Drittort-Begegnung mit Schülerinnen und Schülern des Lycée St. Paul aus Besançon

Vom 12.-17. März 2023 trafen sich 18 Französisch-Schülerinnen und Schüler der E-Phase und der Q-Phase mit einer französischen Klasse sowie deren Lehrkräften in der Jugendherberge in Freiburg, um dort gemeinsam eine Woche rund um das Thema „Leben in der Grenzregion“ zu verbringen.

Natürlich stand das gegenseitige Kennenlernen im Vordergrund, was neben der Unterbringung in gemischten deutsch-französischen Zimmern durch zahlreiche Teamspiele und Sprachanimationsaktivitäten gefördert wurde. Zugleich beschäftigten die Jugendlichen sich aber auch mit der wechselvollen Geschichte in der Region zwischen Deutschland und Frankreich, unter anderem mit einem Tagesausflug nach Colmar. Mit der App BookCreator erstellten sie in binationalen Teams ein Buch, in dem Eindrücke und Erkenntnisse aus dieser intensiven Woche festgehalten sind. Man kann es hier einsehen.

94% Prozent der Teilnehmenden gaben in der Evaluation an, neue Freunde gefunden zu haben – und genauso viele hatten nach der Begegnung Lust, die andere Sprache zu lernen!

Die Drittortbegegnung wurde finanziell vom deutsch-französischen Jugendwerk gefördert, dem wir hierfür herzlich danken.

Text von Wanda Massen

Terminänderung

3. Mai 2023/in Allgemein/von Andreas Weschke

Sie sind wieder da!

Aus technischen Gründen allerdings ein wenig später als geplant:

„Die Griechischen Weisen“

am Mittwoch, den 10. Mai 2023

Wie war das noch mit dem Zankapfel? Was wäre mit dem trojanischen Krieg geschehen, wenn sich Paris anders entschieden hätte? War Kirke gegen Aspirtin machtlos?

Die Fachschaft Griechisch des Heinrich-von-Gagern-Gymnasiums bietet gemeinsam mit Lehrerinnen und Lehrern und Schülerinnen und Schülern auf der Suche nach Antworten auf diese Fragen überraschende Ergebnisse und vollkommen neue Perspektiven.

Unsere Griechen haben mit feinem Skalpell die Filetstücke der griechischen Literatur seziert, scharf gewürzt und präsentiert mit Hilfe großer Teile der Schulgemeinde einem Schmaus als siebengängiges Menü in Form von teils ernsten, teils lustigen Bühnenstückchen.

Freuen sie sich auf eine Reise durch die griechische Antike und erleben Sie tiefen Ernst und großen Spaß in berührend-nachdenklicher, aber auch charmant- witziger Weise.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Die Lösung der N.E.R.D.-Aufgabe für die Osterferien!

2. Mai 2023/in Allgemein/von Rainer Durdaut

Hier noch einmal die Aufgabenstellung. Dieses Mal ging es um Folgen und um Logik und natürlich um Ostereier.

2023 Ostereier werden in einer Reihe aufgelegt und von links nach rechts mit den Zahlen 1 bis 2023 beschriftet. Jedes Ei ist in einer der vier Farben grün, rot, pink oder blau gefärbt. Unter beliebigen fünf aufeinanderfolgenden Eiern befinden sich immer genau ein rotes, ein pinkes und ein blaues Ei. Rechts von jedem roten Ei befindet sich immer ein pinkes Ei. Die Eier mit den Nummern 2 und 20 sind grün. Welche Farbe haben die Eier mit den Nummern 2021 und 2023?

Aus den zahlreichen korrekten Lösungen seien hier exemplarisch zwei gezeigt. Zunächst die von Julius (E2) und Katharina (Q2) Schmauder und dann die von Livia Kester (Q2).

Allen Einsendern ein herzliches Dankeschön!

As Debating season comes to an end Cambridge English is about to start

22. April 2023/in Allgemein/von Etienne Bünemann

Our senior debaters faced tough opposition in the final rounds of this year’s debating season: Stuttgart American High School and Internatsschule Schloss Hansenberg. The first having the advantage of being native speakers, the latter renowned for academic excellence.

The motion for the prepared debate read:
This House would stop efforts to preserve and revitalize endangered languages. (Opposition)

The motion for the impromptu debate read:
This House believes that all state funding of art should be given to artists from a historically disenfranchised and marginalized group. (Opposition)

We have to admit that having to learn and trying to revitalize two endangered languages in our day to day school life might have given us the edge in the first one. But be that as it may, we were proud to win unanimously against an all American team with all three ballots on our side.

The second debate looked promising at first but particularly one speaker of team Hansenberg made the difference – unfortunately also on the score board. The debate itself was a great educational experience and we enjoyed it very much as Team Hansenberg showed such outstanding sportsmanship despite the heat which sometimes emerges during such debates.

A special thanks goes to the Schulelternbeirat who supported our trip to Würzburg for the final rounds! Your help is much appreciated!

Talk back to other debater: Tackling a point of informtion

With the debating season being over students can now join the prep classes for the Cambridge Certificate of Advanced English! Lessons will take place Wednesdays, 7th and 8th period in A15.

Make sure taking the actual exam is no precondition for joining the club. Just come and join us if you love English and want to improve your skills!

Cambridge English Advanced (CAE) is an in-depth, high level exam designed to give learners the English skills they need for success in study and work.

The certificate itself opens up a world of opportunities as it is accepted by over 3,000 organisations, including many of the world’s top educational institutions and employers (for a full list see www.cambridgeenglish.org/why-cambridge-english/global-recognition/index).

For students at the HvGG it might prove especially useful as it is a new approach to learning English with language skills at its centre.

It aims at the advanced level C1 of the Common European Framework for Reference, but students can also acquire the C2 level – as proven by our latest outperformer and top debater Mira Lange – Congrats!

Text: Georg Probst

Ankündigung: Lesung mit Deniz Ohde

21. April 2023/in Allgemein/von Andreas Weschke

Liebe Schulgemeinde, liebe Gäste,

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Frankfurt liest ein Buch“ findet in unserer Aula eine Lesung mit sich anschließendem Podiumsgespräch mit der Autorin Deniz Ohde statt.

In ihrem gefeierten Debütroman „Streulicht“ erkundet Deniz Ohde die Sollbruchstellen im Leben der Erzählerin und erzählt von den Zuschreibungen und Erwartungen an sie als Arbeiterkind, der Kluft zwischen Bildungsversprechen und erfahrener Ungleichheit sowie dem Versuch, sich von der verinnerlichten Abwertung zu befreien.

Die Veranstaltung wird von SchülerInnen des HvGGs geleitet, die sich in einer AG intensiv mit den Themen des Romans (u. a. Chancen- und Bildungswege, Leben als fremde Einheimische, Schule als Ort des Unrechts, der Bildungsungerechtigkeit, der Gewalt & Demütigung) beschäftigt haben.

Zu diesem sicherlich interessanten und spannenden Abend am 25. April 2023 um 19:00 Uhr (Einlass ab 18:40 Uhr) laden wir Sie sehr herzlich ein und freuen uns sehr, Sie zu einem weiteren Höhepunkt unserer Reihe „Gagern-Live“ begrüßen zu dürfen.

Herzliche Grüße

Dr. Gerhard Köhler

Schulleiter

Die N.E.R.D.-Aufgabe für die Osterferien!

11. April 2023/in Allgemein/von Rainer Durdaut

Dieses Mal geht es um Folgen und um Logik und natürlich um Ostereier.

2023 Ostereier werden in einer Reihe aufgelegt und von links nach rechts mit den Zahlen 1 bis 2023 beschriftet. Jedes Ei ist in einer der vier Farben grün, rot, pink oder blau gefärbt. Unter beliebigen fünf aufeinanderfolgenden Eiern befinden sich immer genau ein rotes, ein pinkes und ein blaues Ei. Rechts von jedem roten Ei befindet sich immer ein pinkes Ei. Die Eier mit den Nummern 2 und 20 sind grün. Welche Farbe haben die Eier mit den Nummern 2021 und 2023?

Eure Überlegungen könnt ihr wie immer per Mail an mich (rainer.durdaut@t-online.de) schicken.

Neben Ruhm und Ehre winken wieder wertvolle Punkte.

Die Lösung erscheint hier gegen Ende des Monats April.

Viel Spaß!

Die Lösung der N.E.R.D.-Aufgabe für Februar/März 2023!

5. April 2023/in Allgemein/von Rainer Durdaut

Hier noch einmal die Aufgabenstellung:

Dieses Mal ging es um Geometrie und Kombinatorik. Pauline und Arthur sitzen vor einem großen weißen Blatt Papier. Pauline zeichnet nun zwei Kreise irgendwo auf das Blatt. Arthur wiederum zeichnet 5 verschiedene Geraden. Ebenfalls irgendwo auf dem Blatt. Wie groß ist die maximale Anzahl der Schnittpunkte die dabei entstehen können?

Aus den zahlreichen korrekten Lösungen sei hier exemplarisch die von Richard Schütz aus der Q4 gezeigt.

Allen Einsendern ein herzliches Dankeschön!

Jazzkonzert 2023

31. März 2023/in Allgemein/von Leonore Flacke

In bester Stimmung und mit voller Konzentration und Leidenschaft präsentierten die drei Bigbands des Gagern diesen Mittwoch unter der Leitung von Ulrike Wenckebach ihr abwechslungsreiches Programm aus Rock, Pop und Jazz. Abgerundet wurde der Abend durch das “Consortium Magistrorum”, die String-Band, die Brass-Band und Solisten. Der Jazz-Chor unter der Leitung von Marit Trantel war ein weiterer Höhepunkt.

Allen Mitwirkenden ein ganz großes Kompliment und herzlichen Dank für den tollen Abend! Wir freuen uns schon auf das nächste Konzert!

Der Tag der Mathematik 2023 war für unsere Schule erneut ein großer Erfolg!

25. März 2023/in Allgemein/von Rainer Durdaut

Am Samstag, den 18.3.2023 war es neuerlich so weit. In der Frankfurt School of Finance & Management als Gastgeber fand abermals der prestigeträchtigste Mathematik-Wettbewerb für Schüler der Jahrgangsstufe Q1/Q2 statt.

Unsere Schule war mit drei Teams vertreten.

Team 1	Bals, Soraya Burggraf, Paula Cornelli, Matteo Gerrmann, Paul Segeth, Kiara
Team 2	Apaydin, Can Blum, Yumi Degen, Niklas Dörr, Raphael Jussen, Leander
Team 3	Kaiser, Felix Kester, Livia Singer, Lennart Teigeler, Theo Wischermann, Johanna

Leider konnten Felix und Lennart krankheitsbedingt nicht teilnehmen, was ein großes Handicap für Team 3 bedeutete.

Lehrerseitig waren wir durch Walter Spiegel (betreuender Lehrer) und Rainer Durdaut (Korrekturvorstand des Zentrums für Mathematik) vertreten.

281 Schüler in 61 Teams, von denen 56 Mannschaften in die Wertung kamen, stellten sich den wieder sehr anspruchsvollen Aufgaben in den 3 Teilbereichen Gruppenwettbewerb, Einzelwettbewerb und Mathematische Hürden (Speedwettbewerb).

Die Konkurrenz war nicht nur zahlenmäßig, sondern auch qualitativ beachtlich.

Umso erfreulicher ist unser Abschneiden.

Team 1 hat in der Gesamtwertung den 3. Platz erreicht.

Die Teams 1 und 2 haben darüberhinaus im Speedwettbewerb den geteilten 2. Platz erkämpft.

Hier ein kleines Video von der Siegerehrung.

Wir gratulieren unseren Schülern und Schülerinnen zu ihrem wieder einmal bemerkenswerten Erfolg, bedanken uns für ihr großes Engagement bei Vorbereitung und Wettkampf und hoffen, dass dies für die kommende Jahrgangsstufe Q1/Q2 Antrieb und Ansporn sein wird, unsere Tradition in den verschiedenen mathematischen Wettbewerben fortzusetzen.

Unser Dank gilt auch der Schulleitung des Heinrich-von-Gagern-Gymnasiums, die uns bei unseren Vorbereitungen nach Kräften unterstützt hat.

Auf ein Neues im nächsten Jahr und

Live long and prosper.