Einträge von Etienne Bünemann

At a loss for words? – Certainly not!

Getting ready for Wausau with icebreaker-activites. Diesen Freitag trafen sich die Schüler:innen der E-Phase erneut, um den Amerikaaustausch vorzubereiten. Schwerpunkt war wiederum das Üben des gepflegten Smalltalks.  „Random“ Themen und „random“ Gesprächspartner:innen sollen Sicherheit im ungezwungenen Gespräch mit Mitschüler:innen, Eltern und Lehrer:innen vermitteln.  Nur noch eine Woche, dann besuchen wir endlich wieder unsere Partnerschule in […]

Besuch des Frankfurter Stadtarchivs

Am heutigen Mittwoch besuchte der LK Geschichte der Q3 von Frau Hofmann das Institut für Stadtgeschichte. Zu Beginn wurde über Archive allgemein informiert und die Arbeit einen Archivars vorgestellt. Insgesamt wird zwischen Bundes-/ Landes-/ und Kommunalarchiven unterschieden. In den verschiedenen Archiven in Frankfurt  werden auch Urkunden, Fotos (etwa 2,5 Millionen), Filme, Plakate und Objekte (z.B. Musikinstrumente) […]

„Zweitzeugen“ zu Gast am HvGG: „Fragt eure Eltern und Großeltern nach ihrer Geschichte!“

Auch in diesem Jahr besuchen wieder Gäste des Projekts „Jüdisches Leben in Frankfurt“ das Heinrich-von-Gagern-Gymnasium. Diese sind extra aus Israel nach Frankfurt gereist. Beim diesjährigen Besuch der sogenannten „Zweitzeugen“ berichten Avishag Gross, Arie Salomon und auch Rina Nentwig von ihren Erfahrungen mit einer Familiengeschichte, die durch Verfolgung in der NS-Zeit, aber auch einen Neuanfang in […]

Live-Stream Informationsabend 3. Fremdsprache

Informationsabend zur Wahl der dritten Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 8 – Altgriechisch, Französisch oder Italienisch. Die Veranstaltung wird auf YouTube live gestreamt und bleibt noch für kurze Zeit online. Hinweis: Aufgrund von erheblichen Internetproblemen konnte der Livestream stellenweise nicht flüssig übertragen werden. Sollten noch Fragen offen sein, können diese über die Kommentarfunktion gestellt werden. Alternativ wenden […]

Methodentag „Facharbeiten“ für die gesamte Jahrgangsstufe Q2

Am Heinrich-von-Gagern-Gymnasium erhalten alle unsere Schüler*innen der Qualifikationsphase im Rahmen zweier Methodentage eine Einführung in die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und damit verbunden eine intensive Vorbereitung auf abiturrelevante Aufgabenformate.  In dieser Woche fand der zweite Tag zum Thema „Facharbeiten“ statt, nachdem im Herbst bereits ein Methodentag zum Thema „Präsentationen“ durchgeführt worden war. Gemeinsam wurde der sichere […]

USA-Austausch 2022

Liebe Schülerinnen und Schüler, Liebe Eltern, nach langer Pause wird es im Herbst 2022 höchstwahrscheinlich die Möglichkeit geben, unsere Partnerschule in Wausau/ Wisconsin besuchen zu können. Geplant ist die Fahrt in den beiden Wochen vor den Herbstferien, vom 9. -23.10.2022. Der Austausch richtet sich an Schüler/innen der zukünftigen E-Phase (jetzige Klassen 9).Die Schüler sind vor […]

Wunde Hände am Ende – Ausflug in die Boulderhalle

Am 31.03. unternahmen wir, die Klasse 6a, in Begleitung unserer Klassenlehrerin Frau Jazo und der Praktikantin Frau Dalnodar einen Ausflug in die Boulderhalle „Dynochrom“ in Seckbach. Den Kletter-Vormittag haben wir dem Sieg unserer Klasse bei der Kilometer-Challenge im vergangenen Jahr zu verdanken, denn der Besuch der Boulderhalle war der Preis für den ersten Platz, den […]

Großer Erfolg bei Jugend Debattiert

Felicitas Hettche (9c) und Alexander Beyer (9a) erringen den ersten und zweiten Platz beim Regionalwettbewerb, Julia Liu (9b) schlägt sich ebenfalls sehr achtbar und verfehlt das Finale nur knapp. Jonathan Hermann (8a) und Björn Risse (8c) waren als Zeitnehmer und Unterstützer mit dabei. Susanna Naumer (Q2), die Siegerin des letzten Bundesfinales, Jessica Rother und der […]

Dahinter steckt immer ein junger Kopf! – Zeitungsprojekt 2022 erfolgreich gestartet

Mit einer gemütlichen Zeitungslesestunde hat am 17.1.2022 für drei Klassen des Heinrich-von-Gagern-Gymnasiums das Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ begonnen. Sechs Wochen bekommen die Klassen täglich die Zeitung in die Schule geliefert, bevor es im zweiten Teil des Projekts weitergeht mit der digitalen Ausgabe. Im Projektzeitraum wird die Zeitung auf vielfältige Weise […]