Blog Single Author Big – Seite 41 – Heinrich-von-Gagern-Gymnasium

Die stromlinienförmigen Modelle im Windkanal

11. Februar 2022/in Allgemein/von LK Physik

Ein Bericht des Leistungskurses Physik 2022 Die Aufgabenstellung: Bauen Sie ein Auto, welches einen möglichst geringen Luftwiderstand (cw-Wert) im Luftkanal aufweist. Bilden Sie dazu Teams von 2-3 Personen. Wichtige physikalische Größen: – Luftwiderstand(F(L)) – cw-Wert (individueller Wert) – Querschnittsfläche(A) – Luftgeschwindigkeit(v) – Luftdichte (p(Luft)) Materialien: – Knete zum Bauen der Autos – Windkanal – Schaschlikspieße […]

ArchitekTour in die Römerstadt

6. Februar 2022/in Allgemein/von Leonore Flacke

Es gibt 26 (!) von Ernst May erbaute Siedlungen in Frankfurt und in einer davon, der Römerstadt, steht das „ernst-may-haus“. Hierhin führte uns unsere letzte ArchitekTour in diesem Halbjahr, welches ganz der Baukunst gewidmet war. Das „ernst-may-haus“ ist ein Museum der besonderen Art: ein von der „ernst-may-gesellschaft“ erworbenes, akribisch restauriertes und öffentlich zugänglich gemachtes Gebäude, […]

Mathematik-Olympiade

31. Januar 2022/in Allgemein/von Hendrik Raab

Erfolgreiche Qualifikation zur Landesrunde Herzlichen Glückwunsch an Marie (6c), Arthur (6c), Raphael (9a) und Lasse (Q3), die sich für die diesjährige Landesrunde der Mathematik-Olympiade Hessen qualifizieren konnten! Welche beeindruckende Leistung den Vieren gelungen ist, zeigt sich auch in den Glückwünschen des Veranstalters an unsere Schule: „Durch die Begeisterung Ihrer Schüler*innen, das Engagement Ihrer Lehrkräfte und […]

Historia Apollonii regis Tyri

29. Januar 2022/in Allgemein/von Thomas Pawletko

Ein Trickfilm von Sophia Busse, Sophie Peter, Nurit Hediger und Noussaiba Elmoatassimi (9c)

Dahinter steckt immer ein junger Kopf! – Zeitungsprojekt 2022 erfolgreich gestartet

27. Januar 2022/in Allgemein/von Etienne Bünemann

Mit einer gemütlichen Zeitungslesestunde hat am 17.1.2022 für drei Klassen des Heinrich-von-Gagern-Gymnasiums das Projekt „Meine Zeitung – Frankfurter Schüler lesen die F.A.Z.“ begonnen. Sechs Wochen bekommen die Klassen täglich die Zeitung in die Schule geliefert, bevor es im zweiten Teil des Projekts weitergeht mit der digitalen Ausgabe. Im Projektzeitraum wird die Zeitung auf vielfältige Weise […]