1. Runde der Mathematik-Olympiade 2022 am Heinrich-von-Gagern-Gymnasium in Frankfurt
Der Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Olympiadeklassen 5 bis 12 unserer Schule.
Die Aufgaben können bei den Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern in gedruckter Form abgeholt oder hier (Link) heruntergeladen werden.
Lösungen können bis zu den Herbstferien, spätestens direkt im Anschluss, bei den Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern der einzelnen Klassen abgegeben werden.
Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer qualifizieren sich für die 2. Runde der Mathematik-Olympiade, die am 09.11.2022 als Regionalrunde an unserer Schule stattfinden wird.
Eine Diskussion der aktuellen Wettbewerbsaufgaben in Internetforen ist untersagt.
Viel Erfolg!
Scambio individuale Bologna-Francoforte 2022
Es ist gefühlt schon lange Tradition, dass die Italienischkurse des HvGG einen Austausch in die Emilia Romagna nach Bologna macht. Nachdem der offizielle Austausch für unseren Kurs wegen der Coronapandemie nicht stattfinden konnte, haben wir mit Frau Sgrosso kurzerhand geplant, den Austausch individuell zu veranstalten. Durch einen Kontakt von Frau Sgrosso konnten sieben Schülerinnen und Schüler aus der Q2 und Q4 unserer Schule sieben italienische Schüler vom Liceo Luigi Galvani in Bologna finden, die an dem Austausch teilnehmen wollten.
Nach Planungstreffen, Videokonferenzen, Telefonaten und Unterhaltungen, was wir in Bologna alles machen wollen, ging es dann am Ostermontag los und es hieß „Benvenuti a Bologna“. Dann haben wir unseren Aufenthalt direkt mit den Feierlichkeiten zu „Pasquetta“ (= kleines Ostern) begonnen.
In der darauffolgenden Woche haben wir Bologna von vielen Seiten gesehen: Wir haben jeden Tag in einem niedlichen kleinen Café direkt im Palazzo Re Enzo, an der Piazza Maggiore, gefrühstückt, haben die Stadt entdeckt, sind abends gemeinsam rausgegangen, haben die bolognesische Küche erkundet und in den vielen großartigen Museen Bolognas die Kunst und Geschichte der Stadt kennengelernt.
Jetzt wissen wir genau, warum Bologna auch „la rossa, la grassa, la dotta“ genannt wird und haben die Stadt alle in unsere Herzen geschlossen.
Wir haben sogar einen Ausflug nach Florenz gemacht, wo wir die reiche Geschichte der Stadt gesehen und auf den Spuren von Dante Alighieri gewandert sind.
Nach dieser intensiven Woche wollten wir gar nicht mehr zurück. Es hat so viel Spaß gemacht, ‚la dolce vita‘ zu leben, Italienisch zu sprechen und unsere Sprachkenntnisse zu verbessern.
Und doch sind wir alle schweren Herzens am Ende der Woche zurückgekehrt.
Und nun ist auch der zweite Teil des Austauschs zu Ende, da die Italiener in den letzten zwei Wochen bei uns waren. Wir haben ihnen Frankfurt gezeigt, waren auf dem Main Tower, am Langener Waldsee und haben schöne Abende in Bars, am Main, in Restaurants oder als Gruppe zu Hause verbracht. Um es ihnen gleich zu tun, sind wir mit unseren Austauschpartner ebenfalls in eine andere Stadt gefahren und haben zusammen Stuttgart unsicher gemacht. Wir waren dort im Mercedes-Benz-Museum, waren auf dem Killesberg, haben gut gegessen und sind in der Innenstadt gebummelt.
Es ist für uns alle schade, dass es schon vorbei ist. Wir sind aber umso glücklicher, dass wir sowohl in Bologna als auch in Frankfurt eine so schöne Zeit als Gruppe hatten.
Maja, Wilma, Dea, Emiliano, Samuel, Tatiana und Natalie
Sommerfest
Es war das schönste Sommerfest seit langem. Es war das erste Sommerfest seit langem. Abwechslungsreich wie das Wetter, das sich eher wie April, denn wie September anfühlte, waren auch die Spiele, die sich die 6. und 7. Klassen für unsere neuen Sextaner und ihre Familien ausgedacht hatten: Man konnte Macarena tanzen, Bobbycar-Rennen fahren, sich beim Hindernislauf testen. Es gab Büchsen-Schießen, eine Zaubershow und sogar die Möglichkeit, sich die Zukunft vorhersagen lassen.
Unsere Eltern hatten das Buffet reichlich bestückt, schwangen am Würstchenstand die Grillzangen und schenkten auch noch während der Regengüsse heldenhaft Limo, Wein und Kaffee aus. Wer dann noch Kapazitäten hatte, konnte am Schokokuss-Wettessen teilnehmen – ein Riesenspaß!
Während die Kinder nach und nach die Spielangebote durchprobierten, hatten die Eltern der neuen Fünftklässler Gelegenheit sich kennen zu lernen und mit den Klassenlehrerinnen zu plaudern. Und obwohl natürlich unsere neuen Kinder und Eltern im Mittelpunkt dieses Festes standen, war es ein wunderbarer Nachmittag für die ganze Schulgemeinde. Die Griechenlandfahrer, welche erst am Mittag von ihrer zweiwöchigen Reise zurückgekommen waren, mischten sich ebenso unters Volk wie einige ehemalige Schülerinnen und Schüler, die auch gleich beim Verkauf der neuen Jahrbücher mit anpackten. Sogar unser ehemaliger Schulleiter, Herr Mausbach, ließ es sich nicht nehmen vorbeizuschauen.
Zum Schluss ein großes Dankeschön an alle helfenden Hände, die zu unserem diesjährigen Sommerfest beigetragen haben: DANKESCHÖN!
Dürfen wir Tiere essen?
Eine Pro-und-Kontra-Diskussion
Herzliche Einladung zur Podiumsdiskussion am Donnerstag, 29. September 2022, 19 Uhr, in der Aula.
Ist es legitim, Tiere zum Zwecke des Verzehrs zu töten? Ist es ethisch verantwortbar, Tierprodukte wie Käse, Milch und Eier zu konsumieren? Sollten wir ganz auf die Haltung von Tieren verzichten? Ist das überhaupt möglich?
Diesen und anderen Fragen möchte der Diskussionsabend nachgehen. Es sind Fragen, die, seit wir wissen, dass die sog. „Nutztierhaltung“ maßgeblich zum Klimawandel beiträgt, auch für die menschliche Spezies überlebenswichtig geworden sind.
Nach Impulsvorträgen der Referenten soll hierüber eine kontroverse Diskussion geführt werden, in die auch das Publikum interaktiv eingebunden werden soll.
Referenten:
Dr. Robert Hermanowski, Geschäftsführung FiBL Deutschland (Forschungsinstitut für biologischen Landbau)
Patrick Schönfeld, Humanist, Tierrechtsaktivist und Youtuber, bekannt als „Der Artgenosse“
Eine Veranstaltung im Rahmen des Klimagourmet-Festivals Frankfurt
Unsere neuen Sextaner
Die erste Woche am Gagern
Die Aufnahme der neuen Fünftklässler fand wie immer am ersten Dienstag im Schuljahr statt. Schwungvoll begrüßt wurden unsere 111 Sextaner durch den Unterstufenchor, der eine eigens umgedichtete Version von „Probier’s mal mit Gemütlichkeit“ vortrug. Auf die festliche Rede des Direktors folgte ein Grußwort durch den SEB, dessen Vorsitzender dereinst selbst Gagernschüler war. Das Spiel des Unterstufenorchesters umrahmte die Aufnahmefeier in gebührender Weise. Ganz zum Schluss erst wurde die Einteilung der Klassen verraten und man konnte erleichtertes Aufatmen und gelegentliche Jauchzer hören, wenn klar wurde, dass eine Freundin oder ein guter Freund zum Glück in derselben Klasse gelandet war.
Am Mittwochmorgen konnte man den Gottesdienst zur Eröffnung des Schuljahres in der Aula besuchen, zu dem die Fachschaft Religion alle Kinder eingeladen hatte. Danach fanden Kennenlernspiele in den vier neuen fünften Klassen statt. Die Mentoren, pro Klasse drei oder vier Schüler und Schülerinnen aus der 10. Klasse, stellten sich vor und nahmen die Neuen auf eine Führung über das ausgedehnte Schulgelände mit. Wo war noch mal der Vertretungsplan? Wo geht es zur Cafeteria? Wo findet man das Beratungsteam?
Am Donnerstag gab es bereits einen kurzen Vorgeschmack auf den Fachunterricht in der nächsten Woche. Dann wurde die Schülerbibliothek erkundet und das Team der Mittagsbetreuung präsentierte seine Räumlichkeiten. Die Handyzone fand großen Beifall, wo man täglich von 13.15-14.00 Uhr eine Auszeit vom ansonsten strengen Handyverbot der Schule nehmen kann.
Der Freitag war unzweifelhaft der krönende Abschluss dieser ersten, aufregenden Woche. Denn erstens fand in der Aula die Vorstellung der Orchester-Instrumente statt, die man hier an der Schule erlernen kann. Das Orchester und die Instrumentallehrer und -lehrerinnen stellten ihre Instrumente auf teils sehr originelle Art und Weise vor und ermunterten die Kinder im Anschluss zum Ausprobieren. Wer schon immer mal wissen wollte, ob er einen Ton aus einem Fagott hervorbringen kann oder wie es sich anfühlt, einen zwei Meter hohen Kontrabass zu zupfen – dies war die Gelegenheit!
Der zweite Grund, warum dieser Freitag der beste Tag der Woche war, lag in der Ankunft des Eiswagens. Wie auch schon im vergangenen Jahr bekamen alle Schülerinnen und Schüler des HvGG zum Schuljahresauftakt ein Eis spendiert.
Danke, liebe Eltern! Danke, SEB!
Fotos: Alexander aus der Ea (Sextaneraufnahme) und L. Flacke
Before or after eight o ‘clock?
Wann ist die beste Zeit, einen Quasi-Schlüsselroman
am Ort des Geschehens zu lesen?
Diese beste Zeit ist jetzt! Das zeigte sich am Abend des 28. Juni 2022 in der Aula unserer Schule. Im Rahmen von „Gagern live“ – dem bewährten Format der Begegnung und des Gesprächs mit einem/r Prominenten und einer Oberstufengruppe – war der Schriftsteller und Journalist Dr. Eckhart Nickel, ein – sehr autonomer – Gentleman mit weißem casual Sakko mit aufgesticktem Wappen, weißer Hose, weißen Converse-Schuhen und einem eleganten Gehstock mit Silberknauf bei uns zu Gast. Er las aus seinem neuen Roman „Spitzweg“.
Der Plot spielt an unserer Schule in den frühen 80ern. Die Frage nach dem Protagonisten beantwortete Eckhart Nickel so: Der Hagestolz sei im Grunde eine Pose. Und nur die bliebe übrig, weil er im Grunde allein sei. Und auf die Frage, wieso die Dreiecksgeschichte, wenn schon kein „Happy End“, dann doch eine echte Romanze beinhalte, gestand der Autor, ja, das Amouröse fehle. Es wäre nun mal eine Dreiecksgeschichte und die sei eben nach allen Seiten offen. Und wahre Schönheit habe schließlich etwas Übergeschlechtliches. Ein echter Dandy lege seine Gefühlskarten eben nicht gleich sämtlich auf den Tisch.
Naheliegend zitiert Nickel in diesem Zusammenhang Franz Kafka:
„Wer die Fähigkeit, Schönheit zu sehen, behält, der altert nicht.“
Das abschließende Signieren erfolgte mit einem speziellen Stift. Der Autor hält nämlich die Signatur für einen so flüchtigen Moment, dass diesem am besten ein Bleistift entspreche.
Mit perlendem Sekt, diversen Säften, Brause-Cola-Bonbons und After-Eight-Täfelchen endete zu später Stunde dieser ungewöhnliche, sicher auch popkulturelle Abend in unserer Aula.
Wie uns der Autor verriet, steht in seinem nächsten Buch „Das Schöne“ im Mittelpunkt. Es wäre also schön, wenn wir ihn nach Erscheinen wieder für eine Lesung bei uns gewinnen könnten.
Hier nun ein paar Eindrücke der beteiligten Schülerinnen und Schüler:
Jakob Beltz:
Ich habe die Lesung als sehr informativ und spannend wahrgenommen. Sowohl seine Antworten auf unsere Fragen als auch seine Erfahrungen und Erzählungen aus seinem Leben und seiner Jugend am Gagern interessierten mich sehr. Wir merkten, dass Herr Nickel sich Zeit für uns nahm und große Vorfreude auf die Lesung hatte, was ich sehr toll fand.
Louise Knipschild:
Herr Nickel hat mich im Gespräch unglaublich beeindruckt und inspiriert. Seine besondere Ausstrahlung, aber auch sein Schreibstil, den er mit Leidenschaft vortrug, faszinierten mich sehr. Er suchte das Gespräch auf Augenhöhe und zeigte offensichtliches Interesse an uns und unseren Fragen.
Kira Wang:
„Spitzweg“ ist ein sehr interessanter und besonderer Roman. Bei der Lesung mit dem Autor habe ich die vielen Verbindungen, die von ihm innerhalb des Buches zu unserer Schule geknüpft wurden, gleich erkannt, worüber ich mich, auch im Nachhinein, noch freue. Dieser positive Eindruck konnte sich im Laufe des Gespräches dann noch weiter festigen, als Herr Nickel nicht nur über das Buch, sondern auch über sich selbst, die Welt und alles mögliche andere sprach. Dadurch entstand ein sehr lockerer, intensiver Austausch. Insgesamt war es ein wirklich toller Abend.
Für die Fachschaft Deutsch
Fatima Hauk (Text) und Leonore Flacke (Fotos)
Die N.E.R.D-Aufgabe zum Schuljahresbeginn!
Nachdem ihr hoffentlich alle in den Sommerferien neue Energie und Freude an der Mathematik habt tanken können, ist die N.E.R.D-Aufgabe des Monats genau das Richtige, um wieder auf Touren zu kommen. Hier also ist sie:
Angenommen im Zoo gegenüber unserem Gymnasium leben 9 Kängurus. Diese sind entweder weiß oder schwarz gefärbt. Treffen sich drei Kängurus zufällig, ist die Wahrscheinlichkeit, dass keines davon weiß ist, genau zwei Drittel. Wie viele Kängurus sind schwarz?
Eure Überlegungen könnt ihr wie immer per Mail an mich schicken (rainer.durdaut@t-online.de). Neben Ruhm und Ehre winken wieder wertvolle Punkte. Die Lösung erscheint hier gegen Ende des Monats September.
Viel Spaß!
Das 5. Trinerdische Turnier war spannend bis zum Schluss!
Nach langer coronabedingter Pause fand es endlich wieder statt. Das legendäre Trinerdische Turnier. Und es ging in seine 5. Inkarnation.
Am Freitag den 22. Juli 2022 ab 10:30 Uhr, also direkt nach der Zeugnisausgabe, versammelten sich die 12 Teams, die es auf die Teilnehmerliste geschafft hatten in den Computerräumen A22 und A24, um sich dem Kampf gegen die Maschine zu stellen. Jede Mannschaft musste jeweils 100 per Zufallsgenerator ausgewählte Fragen aus dem mittlerweile 8.552 Aufgaben umfassenden Fundus des legendären N.E.R.D.-Quiz bearbeiten. Fragen aus den Themengebieten Mathematik/Informatik, Allgemeinwissen und Trivia.
Es ging um viel, denn wie immer gab es einen tollen Preis zu gewinnen. Dieses Mal den „Sorting Hat“, den „Sprechenden Hut“ aus dem Harry Potter-Universum. Dank Animatronics und Sprachmodul kann man sich fast wie im Film fühlen.
Am Start waren die folgenden Teams:
Team 1 (Jahrgangsstufe 9): „Quattro Ferengi“: Moritz Arzbächer, Sebastian Peters, Alexander Richter, Jakob Wolf
Team 2 (Jahrgangsstufe 9): „Das Sith Cubumvirat“: Vincent Eckert, Anton Hägele, Hinan Gilani, Anestis Papassavvas
Team 3 (Jahrgangsstufe Q2): „Tea and Warcrimes“: Martin Hofelich, Tatiana Nasstasine, Anish Roy, Emma Scheid
Team 4 (Jahrgangsstufe 9): „Hyperoktaeder“: Silvan Ebensen, Nico Mudrack, Lisa Queißer, Katharina Schott
Team 5 (Jahrgangsstufe Q2): „Vince Ebert und die drei Vollspacken“: Christel Bischof, Emiliano Ebert, Richard Schütz, Katharina Trenin
Team 6 (Jahrgangsstufe Q2): „Darth Jar Jar“: Jerome Kiefer, Jan Siebert, Dominik, Theuerkauf, Julian Theuerkauf
Team 7 (Jahrgangsstufe 9): „Crackies“: Iwan Anzupow, Raphael Buchs, Franziska Schöne, Carina Steuernagel
Team 8 (Jahrgangsstufe E): „Fall Guys“: Raphael Dörr, Rötger Fleischmann, Benjamin Kavermann, Leo Ninkovic
Team 9 (Jahrgangsstufe E): „Humanoid Space Cats“: Soraya Bals, Matteo Cornelli, Katharina Schmauder, Theo Teigeler
Team 10 (Jahrgangsstufe 8): „The 4.20 Five-Heads“: Silas Gulde, Jonathan Hermann, Aaron Jurkewitz, Leon Minor
Team 11 (Jahrgangsstufe 7): „Grasse Große Geschi Gengsta“: Ferdi Cihlar, Paul Kalveram, Joshua Saleck, Jan Vetter
Team 12 (Jahrgangsstufe E): „Smells Like Team Spirit“: Dominik Amelung, Paula Burggraf, Carmen Reddi, Hugo Tuchenhagen
Platz 3 mit 71 richtig beantworteten Fragen belegten „The 4.20 Five-Heads“.
Auf Platz 2 mit 72 korrekt beantworteten Fragen landeten „Humanoid Space Cats“.
Den Sieg mit überragenden 81 richtig bearbeiteten Aufgaben errang Team Nr. 7. Iwan Anzupow, Raphael Buchs, Franziska Schöne, Carina Steuernagel, auch bekannt als „Crackies“.
Da alle Beteiligten wie immer viel Spaß hatten, versteht es sich von selbst, dass es nur eine Frage der Zeit ist, bis das Trinerdische Turnier Nr. 6 zum Wettstreit ruft.
Weiter unten seht ihr noch mal die Siegerteams der ersten 4 Turniere.
Euch allen erholsame Sommerferien.
Live long and prosper.
Rainer Durdaut
Das Siegerteam des 1. Trinerdischen, Turniers, „Die Kleinschen Flaschen“, erhielt eine Yoda-Figur.
Das Siegerteam des 2. Trinerdischen Turniers, „); DROP TABLE punkte;–„, erhielt einen Original Harry-Potter-Zauberstab.
Das Siegerteam des 3. Trinerdischen Turniers, „() { :;}; rm -rf /“, erhielt die Marauders Map (Karte des Rumtreibers).
Das Siegerteam des 4. Trinerdischen Turniers, „Angry Nerds“, erhielt ein 1.000-Teile Yoda Puzzle.
Verabschiedung: Impressionen aus unserer Aula
Mit festlichen Reden, Orchesterklängen, Geschenken und einer Theatereinlage wurden am Mittwoch, den 20. Juli 2022, unsere Kolleginnen Martina Jaeschke und Birgit Vollrath sowie unser Kollege Heinz-Georg Ortmanns in den Ruhestand verabschiedet. Mit dem folgenden Bilderreigen möchten wir ihnen ein letztes Dankeschön und Lebewohl zurufen!
